En bref : Apprenez dix mots de formes courantes avec la fiche d’exercices AlifBee Kids. Trouvez des formes correspondantes chez vous. Terminez par une vérification rapide pour choisir ce qu’il faut pratiquer ensuite.
Le cadran d’une horloge, la couverture d’un livre, un triangle découpé dans du papier : votre première leçon sur les formes en arabe peut commencer avec ce qui se trouve déjà sur la table.
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Les formes en arabe
Commencez par dāʾirah, murabbaʿ, muthallath et mustaṭīl. Gardez les autres mots pour plus tard.
| Signification | Prononciation | Arabe |
|---|---|---|
|
forme |
shakl |
شَكْلٌ |
|
formes |
ashkāl |
أَشْكَالٌ |
|
cercle |
dāʾirah |
دَائِرَةٌ |
|
carré |
murabbaʿ |
مُرَبَّعٌ |
|
triangle |
muthallath |
مُثَلَّثٌ |
|
rectangle |
mustaṭīl |
مُسْتَطِيلٌ |
|
ovale |
shaklun bayḍawīyun
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شَكْلٌ بَيْضَوِيٌّ
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étoile |
najmah |
نَجْمَةٌ |
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cœur |
qalb |
قَلْبٌ |
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croissant |
hilāl |
هِلَالٌ |
La prononciation suit une pause à la fin de chaque mot ou phrase. L’arabe conserve ses marques vocaliques et ses terminaisons de cas. Les voyelles longues sont écrites ā, ī et ū ; ʾ marque un coup de glotte, et ʿ représente le son arabe ʿayn.
Essayez une chasse aux formes en arabe de 10 minutes
Préparez la fiche d’exercices, un crayon et quelques objets sûrs ou formes en papier. Cette activité permet de pratiquer les formes en arabe de manière simple et ludique. Prévoyez environ dix minutes, mais arrêtez plus tôt si votre enfant en a eu assez.
Choisissez et pointez. Choisissez deux formes pour commencer. Dites dāʾirah en pointant un cercle, puis nommez l’autre forme. Demandez : « Où est la dāʾirah ? » Votre enfant peut répondre en pointant ; il n’a pas besoin de répéter le mot pour l’instant.
Trouvez une correspondance. Cherchez un cadran d’horloge rond, un sous-verre carré ou une couverture de livre rectangulaire. Demandez à votre enfant d’associer l’un d’eux à une forme que vous avez nommée. Utilisez un triangle en papier s’il n’y a pas d’exemple approprié à proximité. Regardez le contour ou la surface plane : une balle est une sphère, pas un cercle.
Échangez les rôles. Laissez votre enfant choisir une forme et dire son nom en arabe pendant que vous la cherchez. S’il a besoin d’un indice, proposez deux choix : « Dāʾirah ou murabbaʿ ? » Prenez un autre tour avec le même mot avant d’en ajouter un nouveau.
Faites un dessin. Sur un papier séparé, dessinez une maison avec un carré, un triangle et deux rectangles. Demandez à votre enfant de trouver et de nommer chaque forme. Laissez-le ensuite modifier le dessin : un cercle pourrait-il devenir une fenêtre ?
Ces activités incluent également l’identification, la comparaison et la composition des formes décrites dans les guides sur les mathématiques préscolaires de Head Start.
Prompts en arabe à utiliser pendant le jeu
Choisissez une question et une réponse. Utilisez hādhihi avec dāʾirah et hādhā avec murabbaʿ, comme indiqué ci-dessous.
| Signification | Prononciation | Arabe |
|---|---|---|
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Ceci est un cercle.
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hādhihi dāʾira
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هٰذِهِ دَائِرَةٌ.
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Ceci est un carré.
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hādhā murabbaʿ
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هٰذَا مُرَبَّعٌ.
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Je vois un triangle.
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arā muthallath
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أَرَى مُثَلَّثًا.
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Où est le rectangle ?
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ayna al-mustaṭīl?
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أَيْنَ الْمُسْتَطِيلُ؟
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Cherchons un cercle.
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hayyā nabḥathu ʿan dāʾirat
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هَيَّا نَبْحَثُ عَنْ دَائِرَةٍ.
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Que votre enfant devrait-il pratiquer ensuite ?
À la fin, essayez deux tours sans montrer les étiquettes en arabe. Cette étape permet de vérifier ce que votre enfant reconnaît parmi les formes en arabe. D’abord, dites un mot de forme et demandez à votre enfant de pointer l’objet ou le dessin correspondant. Ensuite, pointez silencieusement et demandez-lui de le nommer. Notez les mots qui ont nécessité de l’aide.
- A besoin d’aide pour trouver la forme : Revenez à deux choix. Pointez et dites chaque mot ensemble, puis demandez à nouveau.
- La trouve mais ne la nomme pas encore : Gardez les mêmes mots. Proposez un choix de deux noms arabes ou donnez la réponse et invitez à un autre tour.
- Trouve et nomme les formes : Essayez un nouvel exemple, une taille différente ou une phrase courte avant d’ajouter un autre mot.
Il s’agit d’une vérification informelle de la pratique, et non d’une évaluation du développement de votre enfant ou de son niveau général en arabe. Gardez une note des mots que vous avez utilisés et réessayez un autre jour.
Adapter l'activité pour les 3-8 ans
Choisissez la version de l’activité sur les formes en arabe qui correspond aux compétences actuelles de votre enfant en arabe et en écriture. Ces tranches d’âge sont des suggestions de départ, pas des étapes à franchir.
- 3-4 ans : Proposez deux grandes formes et laissez votre enfant pointer ou vous apporter un objet correspondant. Sautez l’écriture s’il n’est pas prêt.
- 5-6 ans : Essayez trois ou quatre formes. Invitez votre enfant à dessiner un contour correspondant sur un papier séparé et à dire son nom.
- 7-8 ans : Laissez votre enfant diriger la chasse, légender un dessin ou utiliser une phrase complète. Un débutant plus âgé peut toujours commencer par pointer.
Conservez la fiche d'exercices pour une autre session
La prochaine fois, changez les objets. Un enfant qui a trouvé un cercle sur le cadran d’une horloge peut en chercher un dans une assiette vue de dessus. Utilisez le même mot arabe, puis laissez-le choisir ce qu’il veut trouver ensuite.
Si votre enfant connaît déjà quelques couleurs, associez cette activité à notre guide des couleurs en arabe. Demandez-lui de trouver un carré bleu ou un cercle rouge, en utilisant le guide pour les formes de couleurs correspondantes.
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Pour un autre thème de vocabulaire, parcourez nos premiers mots arabes pour enfants. Vous pouvez également explorer AlifBee Kids pour plus de pratique de l’arabe entre les activités à la maison.
